CHUYÊN ĐỀ: ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO (AI)

 TÍCH HỢP GIÁO DỤC KĨ NĂNG CÔNG DÂN SỐ TRONG MÔN TNXH LỚP 2

Ngày 28 tháng 11 năm 2025, cán bộ quản lí và giáo viên trường Tiểu học Hưng Long đã tham gia trực tuyến chuyên đề “Ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) – Tích hợp giáo dục kĩ năng công dân số trong môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2” do Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng phối hợp với Phòng GD&ĐT thành phố tổ chức. Đây là hoạt động chuyên môn thiết thực nhằm hỗ trợ các nhà trường đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng chuyển đổi số và phát triển phẩm chất – năng lực học sinh theo Chương trình GDPT 2018.

Buổi chuyên đề được minh họa bằng ba tiết dạy với 2 tiết dạy trực tiếp và 1 tiết dạy xây dựng qua video:

• Bài 14: Cùng tham gia giao thông (tiết 1) – do cô giáo Đặng Thùy Chi cùng các em HS lớp 2 Trường Tiểu học Nguyễn Thượng Hiền, phường Ngô Quyền thực hiện.
• Bài 26: Các mùa trong năm (tiết 1) – do cô giáo Cao Nhật Lệ cùng các em HS lớp 2 Trường Tiểu học An Dương, phường An Dương thực hiện.
• Bài 11: Hoạt động mua bán ở địa phương em (tiết 2) – do cô giáo Trịnh Thu Trang cùng các em HS lớp 2 Trường Tiểu học Nam Sơn, phường An Dương thực hiện (video).

Các tiết dạy đã thể hiện rõ sự ứng dụng linh hoạt công nghệ trí tuệ nhân tạo như: tạo hình ảnh minh họa, mô phỏng tình huống, hệ thống câu hỏi tương tác … giúp bài giảng trở nên hấp dẫn, trực quan và phát huy tối đa năng lực chủ động của học sinh. Bên cạnh đó, giáo dục kĩ năng công dân số được lồng ghép tự nhiên thông qua các hoạt động nhận diện thông tin, xử lí tình huống an toàn trên môi trường số, hướng dẫn học sinh biết lựa chọn nội dung phù hợp và ứng xử văn minh khi tham gia không gian mạng.

Chuyên đề đã giúp giáo viên trường Tiểu học Hưng Long mở rộng hiểu biết về các công cụ AI, nắm bắt được cách tích hợp giáo dục công dân số trong môn TNXH một cách hiệu quả; đồng thời học hỏi thêm các hình thức tổ chức dạy học mới, sáng tạo, có thể áp dụng ngay vào thực tiễn giảng dạy tại trường. Qua đó, giáo viên có thêm kinh nghiệm trong việc thiết kế bài giảng sinh động, phát triển năng lực tìm hiểu thế giới tự nhiên – xã hội cho học sinh, đồng thời đáp ứng yêu cầu đổi mới của ngành trong giai đoạn chuyển đổi số mạnh mẽ hiện nay.

Buổi chuyên đề đã mang lại nhiều giá trị thiết thực, góp phần nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ cán bộ, giáo viên; đồng thời tạo động lực để nhà trường tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh.

Dưới đây là một số hình ảnh của buổi chuyên đề